dimarts, 19 de maig de 2009

Les noves tecnologies

Llegint aquests dies els diaris digitals com l'avui o El Peridodico he llegit una noticia que m'ha fet donar-li voltes al cap, aquesta noticia és el 1:1 a l'escola.
A més d'aquests diaris m'he llegit la Bitàcola deMestra Tic, en aquest blog després de la reflexió de l'anna trobem a sota grans reflexions en els post posteriors.
Totes aquestes noves tecnologies, com els seu nom indica haurien de ser noves i trencar amb els antics models pedagògics. Amb això hem vinc a referir a l'entrada d'un ordinador per alumne a les aules de primaria, però alhora una falta d'innovació en el treball diari amb aquests materials.
A més en la majoria d'aquestes noticies estic llegint la intenció de seguir fent un treball de llibre digital, sense comportar cap evolució l'entrada d'aquest aparell tecnologic a l'aula. I deixa la utilització de llibres per sempre i començar a innovar amb nous models pedagògics.
Amb tot això crec que és una gran idea per seguir treballant, ja que un plantejament erroni pot comportar una gran inversió de diners, tan per part de les administracions com per part de les families, i que aquests no tinguin cap avenç per el sistema educatiu.

dilluns, 18 de maig de 2009

La pissarra digital interactiva.

Primer de tot podem veure una definició de pissarra digital interactiva, extreta de la següent pàgina web: Sistema tecnològic , generalment integrat per un ordinador, un videoprojector i un dispositiu de control de punter, que permet projectar en una superfície interactiva continguts digitals en un format idoni per a la visualització en grup. Es pot interactuar directament sobre la superfície de projecció.
Amb aquesta definició ens poden quedar bastants dubtes de que és una pissarra digital interactiva, jo l'acabaria de completar de la següent manera. Aquest perifèric de l'ordinador, de senzilla utilització, funciona a traves d'un projector que transmet les imatges de l'ordinador i un receptor de moviment que reconeix l'ordinador per donar resposta.
Aquesta pissarra pot acabar sent la substituta de la pissarra actual de guix, però primer de tot cal treure la por als mestres en la seva utilització i segonament no seguir amb la mateixa metodologia que podriem utilitzar amb una pissarra de guix.

dilluns, 11 de maig de 2009

El pròxim diumenge 17 de maig serà el dia internacional d'internet i el dia mundial de les Telecomunicacions i de la Societat de la Informació.

En motiu d'aquest dia la xarxa telemàtica del xtec ens fa la proposta d'un recull d'activitats al voltant de les narracions digitals que es podran fer als centres educatius al llarg del mes de maig.

Per a més informació podeu accedir a la pàgina del xtec que a preparat especialment per aquest fet.

diumenge, 10 de maig de 2009


L'edu365.cat és el nou servei d'internet que el Departament d'Educació, a través de la Xarxa Telemàtica Educativa de Catalunya ha creat per tal d'apropar activitats dividies per a una gran varietat d'edats.

Aquest servei d'activitats té l'espai d'infantil on si entrem trobem diferents categories, tal com dibuix, música, matemàtiques, jocs,...

Aquest lloc web és un bon complement del Jclic.

dimecres, 29 d’abril de 2009

Tablet PC

Els Tablets Pc son uns aparells a camí entre un ordinador portatil i una P.D.A., en el qual es pot escriure a traves d'una pantalla tactil, sense fer falta la utilització de teclats o ratolins com a perifèrics.

Aquests aparells porten instalat una evolució del sistema opratiu del windows XP professional optimitzat, per tal de tenir una major autonomia i no haver d'estar conectats a cap font d'alimentació.

Trobem els Tablet Pc que només estan composats per la pantalla tàctil que alhora son molt lleugers. Però també existeixen els convertibles que són ordinadors que tenen l'opció de poder girar la pantalla i poder utilitzar com si d'un Tablet Pc es tractés.

Crec que aquests nous aparells poden ser de gran utilització a les escoles en l'etapa d'educació infantil (sobretot de 3 a 6 anys) ja que al poder-se utilitza d'una manera tàctil poden servir als infants per poder treballar diferents àmbits del curriculum i de poder treballar amb el tractament d'imatge i so en les escoles.

dissabte, 25 d’abril de 2009

Java Web Start

Després de veure el funcionament del programa JClic hem sorprèn l'aplicació java que porta associada. És el Java Web Start. Aquesta aplicació funciona amb la plataforma Java 2. És de gran innovació per la fàcil útilització del programa un cop instal·lat. Aquesta nova aplicació permet utilitzar el Java directament des de la web.
Aquesta aplicació és sencilla d'utilitzar un cop instalada, ja que ella mateixa un cop es conecta a internet a partir del menú historial i del menú inici/programes detecta quines noves versions o actualitzacions hi ha per instala i se les descarrega i instala en segon terme.
Té un petit problema que amb les conexions que no són de banda ampla pot arribar a ser una mica lent en el moment de carregar-se des del servidor.


diumenge, 19 d’abril de 2009

Jclic

El Jclic és un programa, de codi obert que funciona en diferents entorns i sitemes operatius, on a partir d'activitats agrupades per projectes. Els projectes estan formats per diferents activitats una o diferents seqüències que indiquen l'ordre de com s'ha de reproduir.

Podem reproduir activitats de Jclic de dues maneres diferents, una primera manera seria a partir d'un applet, aquest es descarrega al moment d'utilitzar-la i un cop es tanca l'aplicació es desinstal·la. Una segona opció seria desant els projectes a la llibreta de projectes que porta el mateix programa i mantenir-lo a l'ordinador per utilitzacions posteriors.

El Jclic és el succesor del clic aquest programa va ser creat al 1992 i l'han utilitzat docents darreu per a la creació d'activitats didàctiques per als seus alumnes.


Per a més informació clica sobre l'icona.

dilluns, 30 de març de 2009

Linux/Windows

Donant una volta per la Bitàcola deMestra Tic he trobat una entrada que m'ha cridat l'atenció. Es tracta d'una carta al Diari de Mataró signada per Ramon López, mestre de primària. I la reprodueixo a continuació:

Dimarts al matí mentre prenia un tallat llegia el diari El País. Em vaig sorprendre en trobar a les pàgines centrals, al quadern de l'edició per a Catalunya, la notícia de l'acord assolit entre el govern de la Generalitat i l'empresa nord-americana Microsoft. Que el govern del meu país i una empresa estrangera estableixin un acord no és motiu de sorpresa, més quan ja ha succeït en ocasions anteriors amb els mateixos protagonistes. Recordeu, per exemple, que un dels governs que presidia Jordi Pujol va encarregar i va pagar a Microsoft les traduccions del sistema operatiu Windows XP i la suite d'ofimàtica Office. Què és el que em va sorprendre -i posteriorment va indignar- de la notícia? La sorpresa es va produir en llegir que l'acord es concreta en la compra, per part de la Generalitat, d'ordinadors Tablet PC perquè cada escolar català disposi d'un d'ells. Que cada escolar disposi d'un ordinador és un desig que comparteixo amb molts altres mestres i ciutadans del nostre país, però que calgui comprar-lo a Microsoft té pebrots. En qualsevol cas, la sorpresa i la indignació no rau en la compra, sinó en el canvi d'orientació en política educativa pel que respecta al programari lliure.

Antecedents Fa uns anys des del Departament d'Educació de la Generalitat es va decidir iniciar un projecte que portaria el sistema operatiu GNU/Linux a tots i cada un dels ordinadors de primària i secundària. Aquest projecte s'ha concretat en la distribució Linkat GNU/Linux. El pressupost inicial era de 100 milions de les antigues pessetes i ja no sé per on ha d'anar. A dia d'avui alguns dels centres ja compten amb Linkat instal·lat, d'altres encara estan en el procés de migració, i algun -no sé quants- encara no s'ha mobilitzat en aquest sentit encara que ja havia d'haver-ho fet fa temps.

Preguntes sense resposta Què significa aquest acord amb Microsoft? Significa que hi ha un canvi de plantejament pel que respecta al programari lliure? No representa aquest acord una incoherència majúscula? Abandonarem una aposta que ens ha costat ja, si més no, 600.000 euros? Pot creure algun il·lús que Microsoft es limitarà a vendre'ns els Tablet PC sense que incloguin la venda d'una llicència d'ús d'un dels seus sistemes operatius? Instal·larem la distribució Linkat en els Tablet PC? Si la resposta a la pregunta anterior és afirmativa es presenta una nova pregunta: Per a què voldrem, en aquest cas, la llicència d'ús del sistema operatiu Windows?

Sobre com han tractat la notícia els mitjans Hores després d'haver llegit la notícia al diari El País se'm va ocórrer buscar la notícia en altres mitjans. Així vaig trobar que El Periódico de Catalunya també es feia ressò, però en aquest cas la notícia presentava diferències substancials. Segons El Periódico, Microsoft "ajudarà les editorials a posar continguts en Internet". El primer que se'm va passar pel cap és: Què té això per veure amb els Tablet PC?. I afegeixen que Microsoft impulsarà una xarxa social per a l'ús de Messenger i Hotmail. Si us plau, que algú m'expliqui com podran encaixar Linkat i Messenger, Mozilla Firefox i Hotmail. Per què no podem usar Pidgin i Jabber? Després vaig trobar la notícia al diari Avui. Per tercera vegada la trobava, i en cada cas la notícia era diferent. Segons l'Avui: "el gegant informàtic oferirà les seves plataformes, tecnologies i serveis per contribuir a la generació d'aquests materials digitals. El compromís és que aquests continguts no estiguin lligats a cap plataforma tecnològica i que és puguin utilitzar a través dels diversos sistemes operatius de què disposen els centres". Aquí vaig començar a donar sentit a la paraula multiplataforma que vaig llegir entre cometes -no sé si amb ironia, sospito que no-, en el text d'El País. Resulta que els continguts no estaran lligats a cap plataforma tecnològica. Hi ha algú que es cregui això? Quan Microsoft t'obligui a usar Intenet Explorer per visitar les pàgines, o quan no tinguis més remei que usar Silverlight, ja m'explicaràs si no estaràs lligat a una plataforma tecnològica concreta. Resumint: Microsoft ens penjarà pàgines en català als seus servidors, ens traduirà Messenger i Hotmail i ens costarà la barbaritat de X milions d'euros perquè els comprarem un Tablet PC per cada escolar i d'altres tantes llicències de Windows. Sóc mestre de matemàtiques però incapaç de trobar el valor de X en l'equació anterior. Pregunta: A ningú del Departament d'Ensenyament de la Generalitat no se li ha ocorregut impulsar la Viquipèdia (enciclopèdia lliure en català) i encarregar a empreses catalanes de produccions multimèdia la creació de continguts, amb Y milions d'euros i ens oblidem dels continguts multimèdia que ens ofereix Microsoft? A ningú del Departament d'Ensenyament de la Generalitat no se li ha ocorregut comprar la mateixa quantitat anterior de Tablet PC a una empresa catalana, pagar per ells Z milions d'euros, i instal·lar-los Linkat GNU/Linux? Sóc mestre de matemàtiques, continuo sense saber quant val X, però sé que X > Y + Z.

Des del costat de Microsoft L'empresa Microsoft ha d'estar preocupada pel que està succeint al territori espanyol. Recordem que Espanya és un dels països on millor ha arrelat la idea del programari lliure -sospito que no ha estat per la idea de llibertat i sí perquè sol ser gratuït-, i on més distribucions de GNU/Linux s'estan implantant en centres educatius. Amb la creació de Linkat, Catalunya està representant un mal exemple que es podria escampar i servir de model per a d'altres. Microsoft sap perfectament que Catalunya està disposada a gastar-se uns bons diners en promocionar la llengua i la cultura catalanes donat que ja els va pagar al seu dia per les traduccions de Windows i l'Office. Bé val ara la cessió o el regal d'uns quants Tablet PC per obtenir així el contracte de la venda de molts d'ells en els pròxims deu anys, més les llicències de Windows i esborrar una vegada per sempre del mapa el malson GNU/Linux. Microsoft ha de tallar de soca-rel el dit malalt, la poma podrida, perquè la gangrena i la podridura s'estenen. GNU/Linux és una gangrena per a Microsoft.

Súplica President Montilla, jo també visc a Catalunya, és més, soc català, sense accent, i li prego que a més de lluitar per aconseguir un millor finançament per a Catalunya, sigui un bon gestor dels recursos dels que disposem. No em sembla coherent que un govern tripartit iniciï el projecte Linkat i un altre govern tripartit apunti ara en direcció oposada, amb l'agreujant de ser l'acord amb una empresa estrangera, que ha estat multada en diverses ocasions per la Unió Europea per pràctiques d'abús de posició de domini i monopoli.
És molt lloable impulsar la cultura catalana però ho és encara més impulsar la cultura i l'economia catalanes.



Crec a diferencia dels governants que s'hauria de seguir amb les inversions per desenvolupar el programari lliure. Ja que aquest món digital no és de ningú sinó de tots. Ja que en el món real és quasi bé una utopia dir això, com a mínim que no ens prenguin el món virtual.



dilluns, 23 de març de 2009

web d'enllaços

Web d'enllaços on podem trobar molta informació sobre pàgines d'educació, Tic,música,...

És una web del xtec.

dissabte, 14 de març de 2009

gravació de veu amb infants de p-3

La meva pràctica educativa a constat de la creació d'un conte per part dels infants, i d'aquest conte poder crear un vídeo. El so del muntatge són els mateixos infants de la classe. Aquí deixo dos fragments:

  1. hi havia una vegada un peix que es deia Ariel

  2. estava a casa seva, la classe dels peixos

dilluns, 2 de març de 2009

Què és hipermèdia?





Hipermèdia és la combinació de multimèdia i interactivitat












en aquest bloc trobareu...

  • Exercicis de tipus pràctic realitzats a l'aula
  • Resums, comentaris o ampliació dels continguts del temari
  • Resenyes i comentaris sobre espais i recursos web
  • Presentació de notícies d'actualitat referides a les TIC
  • Reflexions sobre el propi procés d'aprenentatge
  • Presentació i comentari de les millors entrades realitzades al propi bloc